edna zabrinuta majka opisuje što je njezina kći doživjela u osnovnoj školi u Beču-Meidlingu. Rješenje za njih bio je skupi privatni vrtić i škola.
Posebno u Beču postoje tzv. „problematične škole“ u kojima se rijetko govori njemački. Čitateljica dnevnika „Heute“, Victoria K., opisuje situaciju kroz iskustvo svoje kćeri.
„Moja kćer je bila jedina koja govori njemački u razredu i jedina austrijska djevojčica bez imigrantske pozadine, i zbog toga su je maltretirali i ponižavali“, prisjeća se Victoria na događaje od prije otprilike dvije godine. Njezina kćer, sada u dobi od devet godina, bila je isključena iz razredne zajednice: „Nikada je nisu pozvali na igru ili druženje jer ne govori njihov jezik.“
Problemi nisu bili samo jezične prirode. Victoria objašnjava: „Nije smjela ni jesti hranu koju bi donijela.“ Djeca su je čudno gledala ili zadirkivala ako je nosila kratke haljine, zbog čega je ubrzo inzistirala na dugim tajicama čak i tijekom vrućih dana.
Nakon pola školske godine, obrazovni napredak djece također je bio razočaravajući. „Nakon šest mjeseci, djeca su jedva mogla napisati riječi poput ‘Mama’, ‘Mimi’, ‘im’, ‘am’ i ‘um’“, kaže majka. Roditelji su morali kod kuće dodatno podučavati kćer pisanju kako bi nadoknadili školske nedostatke.
Roditelji su vidjeli samo jedan izlaz. Ubrzo je odlučeno da će dijete biti poslano u privatnu školu. Drugi odlučujući faktor bio je taj što je razrednik, kada se suočio s problemima, jednostavno rekao: “Što možemo učiniti? Nemamo šanse”, prisjeća se Victoria K.
Otvori KEKS Pay
