Na Fakultet građevinarstva, arhitekture i geodezije Sveučilišta u Mostaru održano je natjecanje „Mjeri, crtaj, gradi!“. Događaj je okupio učenike završnih razreda srednjih škola koji su kroz niz praktičnih, kreativnih i edukativnih zadataka imali priliku upoznati svijet arhitekture, građevinarstva i geodezije te iz prve ruke doživjeti kako izgleda studiranje i rad u ovim strukama.
Natjecanje je osmišljeno s ciljem približavanja inženjerskih zanimanja mladima koji se nalaze pred važnom odlukom o nastavku obrazovanja. Sudionici su se okušali u izazovima koji su zahtijevali logičko razmišljanje, preciznost, snalažljivost, timski rad i kreativnost, a sve u dinamičnom i poticajnom okruženju.
Studentica treće godine arhitekture Ana Soldo istaknula je kako je glavni cilj događaja pokazati mladima da ove struke nisu samo teorija i učenje iz knjiga, nego konkretan rad na terenu, rješavanje problema i stvaranje novih vrijednosti.
„Priprema ovakvog događaja traje mjesecima, a srce cijele organizacije su studenti našeg fakulteta. Kao volonteri vodimo projekt od same ideje do realizacije, što najbolje pokazuje kreativnost, odgovornost i zajedništvo koje ovdje njegujemo“, kazala je Soldo. Dodala je kako Fakultet studentima pruža mnogo više od klasičnog obrazovanja.
„Ovdje ne dobivamo samo suhoparno znanje, nego priliku za razvoj kroz praktične projekte, rad u timu i stjecanje iskustva koje nam je važno za buduću karijeru“, poručila je Ana.
FOTO: STUDENTI GRAĐEVINARSTVA U MOSTARU BRILJIRALI, MLADIMA PRIBLIŽILI INŽENJERSKA ZANIMANJAPredsjednica Studentskog zbora FGAG-A Magdalena Drežnjak naglasila je kako je ideja natjecanja nastala iz želje da se učenicima završnih razreda srednjih škola na zanimljiv i neposredan način predstave ljepote i posebnosti arhitekture, građevinarstva i geodezije.
„Željeli smo stvoriti platformu na kojoj će budući studenti, prije donošenja jedne od najvažnijih životnih odluka, zakoračiti u svijet inženjerstva. Natjecanje je zamišljeno kao dinamična promocija fakulteta uoči upisa, gdje učenici mogu osjetiti što znači projektirati, mjeriti i graditi“, rekla je Drežnjak.
Istaknula je i kako su cijelu organizaciju događaja, od logistike do najsitnijih detalja, iznijeli upravo studenti, kojih je ove godine sudjelovalo 19 aktivnih organizatora.
„Iako profesori nisu izravno uključeni u operativni dio organizacije, oni su nam velika podrška kao mentori i savjetnici. Njihovo iskustvo i prijedlozi pomažu nam da svake godine podignemo razinu kvalitete natjecanja“, dodala je.
Poseban izazov, kako navodi, bilo je osmišljavanje zadataka koji će na vjerodostojan način predstaviti bit ovih struka, a istodobno biti razumljivi i zanimljivi učenicima različitih usmjerenja.
Uz natjecateljski dio programa, organizatori su pripremili i interaktivni kutak namijenjen budućim studentima. Trenutni studenti ostavili su motivacijske poruke budućim kolegama te prostor u kojem su srednjoškolci mogli napisati pitanja, nedoumice i sve ono što ih zanima o studiranju na Fakultetu. Na taj način studenti će im naknadno odgovoriti i pomoći da lakše donesu odluku o upisu te se što jednostavnije pripreme za početak studija.
Na kraju natjecanja proglašeni su i najuspješniji sudionici. U ukupnom poretku prvo mjesto osvojila je Gimnazija Ljubuški, drugo mjesto pripalo je Srednjoj građevinskoj školi Mostar, dok je treće mjesto zauzela Srednja škola dr. fra Slavka Barbarića iz Čitluka.
Po kategorijama, u području arhitekture prvo mjesto podijelile su Srednja građevinska škola Jurja Dalmatinca Mostar i Srednja građevinska škola Mostar. U disciplini građevine najbolja je bila Gimnazija Ljubuški, dok su u kvizu znanja prvo mjesto podijelile Gimnazija Mostar i Srednja škola Stolac.
S Fakulteta poručuju kako je upis na FGAG mnogo više od odabira studija, jer je riječ o strukama koje doslovno grade prostor, društvo i budućnost. Arhitektura, građevinarstvo i geodezija mladima nude široke mogućnosti profesionalnog razvoja, kreativnog izražavanja i zapošljavanja, kako u Bosni i Hercegovini, tako i širom svijeta.