Centar za psihološku podršku "Sensus" upozorio je da srednjoškolci u Hercegovačko-neretvanskoj županiji (HNŽ) još nemaju sustavno osiguranu i dostupnu psihološku podršku u školama, pozivajući nadležne institucije da uvedu školske psihologe.
Povodom Svjetskog dana mentalnog zdravlja, koji se obilježava 10. listopada, Sensus ističe da je potrebno poduzeti konkretne mjere kako bi se mladima osigurala pravovremena stručna pomoć. U tu svrhu Centar provodi kampanju "Mentalno zdravlje u učionicama", čiji je cilj uvođenje psihologa u srednje škole u županiji.
„Ponekad se najveće poteškoće kroz koje učenici prolaze ne vide u njihovim ocjenama, izostancima ili ponašanju. Učenik može sjediti u klupi, redovito pratiti nastavu i razgovarati s prijateljima, a istovremeno nositi teret o kojem ne zna kako razgovarati. Ne možemo uvijek znati kroz što prolazi svaka mlada osoba, ali kao društvo imamo moralnu i institucionalnu odgovornost stvoriti okruženje u kojem ne moraju čekati da postanu nepodnošljivi da bi dobili pomoć. Škole moraju biti siguran prostor u kojem postoji pouzdan stručnjak, koji će vas saslušati bez osuđivanja i pomoći im da ne nose svoj teret sami“, upozorava Sensus.
Razdoblje srednje škole obilježeno je brojnim vršnjačkim, obrazovnim i razvojnim izazovima, zbog čega mladima treba dostupna stručna podrška.
„Adolescencija je razdoblje intenzivnog neurobiološkog razvoja i psihosocijalnog restrukturiranja, zbog čega su mladi u ovoj dobi izuzetno ranjivi na razvoj raznih mentalnih teškoća, poput anksioznosti, depresivnih stanja i poremećaja u ponašanju. Mentalno i fizičko zdravlje adolescenata u stalnoj su interakciji - dugotrajna emocionalna uznemirenost i potisnuti psihološki sukobi koji se izravno manifestiraju kroz somatske simptome, pad kognitivnih performansi i teškoće. Dostupnost psihologa u školskom okruženju omogućuje pravovremenu trijažu, rano otkrivanje i kriznu intervenciju na samom izvoru problema. Bez sustavne podrške unutar institucija u kojima provode većinu vremena, adolescenti ostaju bez osnovnog psihološkog resursa, što može imati dugoročne negativne posljedice na njihov cjelokupni razvoj i funkcionalnost“, navodi se u psihologiji iz Sensusa.
Ulaganje u mentalno zdravlje unutar obrazovnog sustava, prema stajalištu Centra, važan je dio zaštite javnog zdravlja i dugoročnog razvoja društva. Stoga se naglašava potreba za usklađivanjem pedagoških standarda i dugoročnim i stabilnim financiranjem psihološke podrške iz županijskog proračuna.
Kampanja "Mentalno zdravlje u učionicama" dio je projekta PRAGG, koji financira švicarska vlada, a provodi konzorcij HELVETAS i NIRAS u partnerstvu s lokalnim organizacijama Centri za građanske inicijative (CCI) i Institutom za razvoj mladih KULT.